PERCEPÇÃO DA POPULAÇÃO DAS CIDADES DA GRANDE RESERVA MATA ATLÂNTICA SOBRE OS ECOSSISTEMAS MANGUEZAIS

Maria Lucia Ferreira¹, Pablo Damian Borges Guilherme¹

¹Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais – Ambientes Litorâneos e Insulares/PALI, Unespar Campus de Paranaguá.

Palavras-chave: Consciência ecológica, Cultura oceânica, Mangue.

Resumo: A Década da Ciência Oceânica, declarado pela ONU para construir uma conscientização sobre a conservação, restauração e uso sustentável do oceano e seus recursos, tem como algumas de suas finalidades criar uma base de conhecimento público sobre o oceano global e promoção do Desenvolvimento Sustentável. Os manguezais são ecossistemas que ocorrem na interface entre os ambientes marinhos e terrestres, funcionam como berçário de muitas espécies de animais marinhas, protegem o continente da subida das marés, do vento, das ondas e funcionam como um grande sorvedouro de carbônico associado as mudanças climáticas. A ocupação e a exploração dos recursos naturais nessas áreas, que engloba o Complexo Estuarino de Paranaguá (CEP), motivaram a pesquisa, para compreender a percepção dos estudantes e da sociedade em geral que residem nessas áreas, e desenvolver estratégias de valoração do ecossistema. Utilizando uma metodologia quanti-quali de caráter descritivo, a pesquisa aplicará quatro questionários fechados com diferentes objetivos, 1) para compreender a percepção de alunos das séries finais do ensino fundamental e médio sobre os ecossistemas de manguezal, baseado no questionário O Novo Paradigma Ecológico NPE (2000); 2) para a sociedade em geral, com a finalidade de detectar o nível de utilitarismo ou conservacionismos da população adulta de determinados bairros, adaptado de The Environment Questionnaire TEQ (2008); 3) para compreender a percepção da população sobre a utilização dos manguezais e 4) para avaliar as futuras estratégias e ações de educação ambiental. Todos os questionários possuem perguntas qualitativas, com graduação quantitativa, através de uma escala de Likert de cinco níveis. Os questionários já foram confeccionados no formato digital e estão em fase de teste, para a detecção de erros e adaptação da linguagem para os diferentes públicos. Desta forma, buscaremos compreender a percepção e o comportamento das populações e direcionar e propor estratégias de trabalho pedagógico e ações de educação ambiental, frente ao desafio da Década do Oceano pela ONU, em 2021 a 2030.